domingo, 14 de junio de 2020

Hasta pronto, chic@s. ¡¡¡Feliz verano a tod@s!!!


Buenos días,

Llegó la hora de despedir este curso, que ha tenido tres meses "muy raros" que nadie nunca podía haber imaginado. Quedan atrás muchas horas de trabajo en clase y en casa,  ilusiones, ratos buenos y no tan buenos, donde hemos hecho lo posible para que este curso saliera adelante.

Muchísimas gracias a las familias por vuestra dedicación, por hacernos saber que estabais ahí a pesar de las circunstancias, por vuestra infinita paciencia, por emplear gran tiempo y esfuerzo en desempeñar todo tipo de tareas que os hemos ido proponiendo, sin perder las ganas. Solo os puedo decir que valoro mucho todo lo que habéis hecho. 

Os doy las gracias una vez más por estar siempre ahí, al pie del cañón. Solo con haber visto que habéis empleado parte de vuestro tiempo a hacer algunas actividades de mi blog, además del trabajo que habéis hecho día a día en el plan de trabajo propuesto por los tutores y otras especialistas, me doy por satisfecha. 

Quiero que sepáis que nosotros, los maestros y maestras, nos debemos a nuestros alumnos, a los que hemos echado muchísimo de menos, y que resulta muy reconfortante saber que incluso en esta difícil situación habéis estado ahí. Nos alegra que hayan podido seguir aprendiendo fuera de las aulas, gracias a vosotros, que les habéis proporcionado las herramientas y vuestro empeño para poder hacerlo posible.

Han sido meses difíciles por el cambio de modalidad; en la escuela es fundamental la relación interpersonal, el afecto y el cariño del día a día, y sabemos que en muchos casos no ha resultado nada fácil. Solo con haber llegado a algunas casas, me siento agradecida. Los que no hayáis podido hacerlo, si tenéis ocasión, lo seguís teniendo a vuestra disposición.

Espero y deseo que podáis pasar un feliz verano. Os lo merecéis muchísimo. No os olvidéis de disfrutar, de seguir haciendo cosas en familia, de descansar...

A continuación os dejo ideas para que podáis seguir realizando tareas durante este tiempo:

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Sería aconsejable que volváis a las propuestas recogidas en el blog y os quedéis con lo que más os guste o interese.

En 
PSICOMOTRICIDAD lo más importante es mover el cuerpo, hacer actividades divertidas que impliquen movimiento, que ayuden a desconectar de otras rutinas, que nos hagan disfrutar... Es muy importante seguir corriendo, saltando, utilizando bicicleta, patinete, pelota, juguetes variados, hacer manualidades, escuchar y bailar vuestras canciones favoritas...

En cuanto a CUENTOS, recomiendo que sigáis muy en contacto con ellos, para descubrir otras realidades y que podáis adentraros en historias fantásticas que os hagan imaginar, e incluso soñar. Algunas actividades interesantes pueden ser inventar cuentos, escribir o copiar palabras, dibujar personajes y objetos, buscar videocuentos acorde a cada edad, inventar nuevos finales y personajes...

Durante todo este tiempo os he ido ofreciendo diferentes enlaces de juegos para seguir practicando y reforzando contenidos de TIC. Os recomiendo que dediquéis algunos ratitos semanales a seguir haciendo uso de ellos, ya que es una forma motivadora y atractiva para que los niños y niñas sigan aprendiendo y recuerden contenidos ya adquiridos.

Ha sido un placer enorme ser vuestra profe.  Muchas gracias por todo. Nos vemos en Septiembre por el cole.

                              
                                         Un abrazo  muy fuerte. Cristina.

miércoles, 10 de junio de 2020

Hoy os ofrezco más juegos educativos online para seguir aprendiendo

Buenos días,
en una semana comenzarán las vacaciones de verano, y conviene que se sigan reforzando todos los contenidos trabajados. Para ello, os recomiendo ir volviendo a las entradas de mi blog para repetir las actividades que más motivaron a los niñ@s en su día. Os dejo también otros materiales que nos pueden servir en esta labor. Es importante que los niños hagan actividades divertidas y variadas para que se diviertan sin romper del todo con la rutina.

Quiero hacer un recopilatorio con algunas webs de las que ya hemos utilizado algunos juegos educativos durante estos meses, seleccionados por edades. Veréis que hay muchísimos más con los que podéis seguir practicando en verano.


CLAN RTVE

https://www.rtve.es/infantil/juegos/


JUEGOS EDUCA.MADRID.ORG

https://www.educa2.madrid.org/web/infantil_/juegos


ÁRBOL ABC 

https://arbolabc.com/


IXL MATEMÁTICAS INFANTIL

https://es.ixl.com/math/infantil


CRISTIC

http://www.cristic.com/infantil/castellano/


COKITOS

https://www.cokitos.com/educacion-infantil/


Como siempre os digo, si tenéis alguna duda o consulta me podéis escribir en comentarios o a mi correo: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org

 Muchas gracias por vuestra colaboración.
                                             Besos. Cristina.





Estimulación del Lenguaje, de la profe de Audición y Lenguaje



Hola a tod@s,

Esta vez es la última entrada. Aquí tenéis unos enlaces de vídeos para repasar vocabulario, relajación,  sonidos, etc… espero que os guste.

Ya llega el verano y las vacaciones, ¿A dónde vais a ir?

Relajación: 





Discriminación auditiva: adivina qué hace sonido:



Vocabulario:
Cuento Ana y su viaje:  





Juegos y juguetes: 





El verano:  

                                       
                                        

Adivinanzas:   




¡¡¡FELIZ VERANO!!!

martes, 9 de junio de 2020

Un poco más de decoración primaveral antes de dar paso al verano

Buenos días,
Por aquí os dejo dos vídeos para que hagáis, si os apetece, unos animalitos de primavera que pueden acompañar a las flores que ya habéis hecho anteriormente. Espero que os gusten. Si os animáis a hacerlas, me podéis mandar foto con el resultado a mi correo: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org.  Ánimo y gracias a tod@s.


ABEJA DE CARTULINA




MARIQUITA CON CARTON RECICLADO



Para terminar, os dejo un popurrí de canciones alegres y bailables de PICA-PICA. Espero que lo disfrutéis:



                                       


Un abrazo virtual. Cristina

domingo, 7 de junio de 2020

Más Psicomotricidad

Buenos días,
...Y seguimos moviendo nuestro cuerpo...Aquí tenéis la sesión de esta semana:

CALENTAMIENTO

Hacemos el Baile del Cuadrado, que ya conocemos de alguna publicación anterior:
                 



ACTIVIDADES PRINCIPALES


MÚSICA ELECTRÓNICA MINIONS:



GIMNASIA INICIAL

                                         



RELAJACIÓN

IMITACIÓN DE POSTURAS DE ANIMALES

                                       
¿Qué tal se os ha dado la sesión? Espero que lo hayáis pasado bien.

                                                                                                                Saludos. Cristina.

viernes, 5 de junio de 2020

Despedimos la semana con un cuento y canciones de animales. Espero que os gusten ;-)

Buenos días a tod@s,
Hoy es Viernes y tenemos un VIDEOCUENTO:

EL RATÓN QUE SE COMIÓ LA LUNA



y recordamos unas CANCIONES DE GRANJA que conocemos y que creo que a todos nos gustan:

LA GALLINA TURULECA




LOS COLORES DE LA GRANJA


                                             



Por último, os quiero dejar unas MANUALIDADES muy sencillas:

ANIMALES DE GRANJA CON ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO

                                   
                                   

Decidme en comentarios que es lo que más os ha gustado. Si os animáis a hacer algún animal, me podéis enviar correo con foto a: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org


Buen fin de semana y muchísimas gracias por vuestra colaboración.


Un abrazo. Cristina. 



miércoles, 3 de junio de 2020

Os dejo unas canciones



Hola a todos,
Aquí os dejo unas canciones que conocéis bien en Inglés. Las he encontrado también en español. Y otra que a mí me gusta mucho. Espero que a vosotros también.


BEBÉ TIBURÓN


PERRO BINGO

                                       

Os dejo también otras canciones sobre cocina, ya que ahora estamos más en contacto con ella debido a la situación que estamos viviendo, que me parecen muy divertidas para los peques.


COCINERO Y TABLETA




LA GALLINA COCINERA





Ya me diréis que os parecen. Pasad muy buena tarde.

Besos. Cristina. 




Estimulación del Lenguaje


Una semana más,  aquí tenéis estos vídeos de Cristina, profesora de Audición y Lenguaje para repasar vocabulario, articulación,  lectura, sonidos, etc… 

Relajación

-          Cuello y cara: 




Soplo

-          Juego soplo: 



Vocabulario: repaso

-          Adivina donde estoy:


-          Ropa Verano: 



Conciencia silábica

Contamos sílabas en palabras:

-          
Articulación y lectura fonema /D/

-          Articulación:




-          Articulación 

::

-          Lectura: 


Saludos. Cristina.                 

domingo, 31 de mayo de 2020

Psicomotricidad para tod@s


Buenos días,
hoy tenemos nueva sesión de Psicomotricidad. Espero que os guste:

CALENTAMIENTO

Hoy os propongo una novedad que consiste en iniciar la sesión de hoy  utilizando un "Cuento motor".

El cuento motor consiste en que se vayan reproduciendo o representando las acciones de un cuento que le guste al niño o a la niña, al mismo tiempo que lo vamos narrando. Deberán ser historias en las que haya acción o variedad de movimientos para trabajar diversas posturas, desplazamientos, y, sobre todo en las que aparecen sentimientos, emociones con sus representaciones corporales.

Os dejo un ejemplo:

"LA GRANJA" 

Había una vez un hombre que vivía en una granja. Todos los días se levantaba muy temprano (bostezamos como si nos estuviéramos levantando). Siempre lo hacía cuando oía cantar al gallo Kirico (kikirikí, kikirikí...). Se duchaba y a continuación desayunaba leche y unas ricas tostadas de pan (hacemos como si estuviéramos comiendo). Después se iba directamente a cuidar a los animales. Limpiaba las cuadras cantando (cantamos una de nuestras canciones favoritas).
Los animales estaban contentos porque siempre estaba todo muy limpio para que estuvieran a gusto. El granjero daba palmadas (las damos) y decía: Todos a comer.... Los animales se relamen (movemos la lengua hacia un lado y hacia a otro). Tenían mucha hambre (nos tocamos la tripa)
Empezó por las gallinas (decimos: pita, pita, pita...). Las gallinas respondían (cocoooo, cocoooo...). Y los pollitos también (pío, pío, pío...). Silbaba a los patos (intentamos silbar, aunque solo nos salga soplo), y ellos respondían (cua, cua, cuaaaaaaa).
Después se iba donde estaban el cerdo, las ovejas y las cabras, y les saludaba (Hola, amigos). La vaca respondía: muuuuuuuuu. El cerdo: Oímmmm, oímmmmm. Las ovejas: Beeeeeee, beeeeeeee. Y se pusieron a comer. En ese momento llegó el caballo Tocotoc, tocotoc...Y los conejos, que también querían comer (movemos la boca masticando muy despacio, como lo hacen ellos).
El granjero se metió en su casa para comer y descansar un poco (gesto de dormir). Y después salió con su perro. El granjero cantaba (tarareamos cualquier canción), y el perro ladraba: Guau, guauuuu. Juntos cortaron hierba para que los animales pudieran comer al día siguiente (gesto de cortar). 
Después se fueron a descansar y durmieron muy tranquilos (hacemos como si estuviéramos durmiendo). Los animales querían mucho al granjero porque se portaba muy bien con ellos y los cuidaba de maravilla. Gracias a eso, todos eran felices en la granja. Y colorín, colorado..., este cuento se ha acabado. Y colorín colorete, por la chimenea sale un cohete (hacemos el movimiento del cohete).




ACTIVIDADES PRINCIPALES

Os propongo estos juegos sencillos y divertidos para desarrollar la motricidad fina y gruesa:



                                 

Os recomiendo también que reviséis entradas anteriores y vayáis repitiendo algunas para seguir reforzando contenidos.



RELAJACIÓN

Practicaremos con estas actividades de vuelta a la calma:





Espero que lo hayáis disfrutado. Muchas gracias por estar ahí. Ánimo a tod@s.                  
Saludos. Cristina. 
                       

Cuentos y trabajitos para el mes de Junio

Buenos días,
Ya estamos en Junio y terminamos nuestro proyecto con los últimos audiocuentos:

3 AÑOS

PEQUEÑO AZUL, PEQUEÑO AMARILLO

                         

Una vez visto el cuento, tenéis que hacer un mural o collage con muchos círculos azules y amarillos de diferentes tamaños. Dejad volar la imaginación y la creatividad y enseñádmelo ;-)


4 Y 5 AÑOS

EL CASCABEL DE LA GATA

                                       
Después del cuento, haréis un marcapáginas libre con dibujos del cuento. De esta manera será único y original, y seguro que os queda chulísimo. Si lo preferís, en lugar de hacer el marcapáginas, pueden hacer un dibujo sobre el cuento en un folio.

Necesito que me digáis si habéis seguido esta publicación y que me enseñéis el resultado del trabajo  enviando foto a mi correo: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org. Como sabéis estoy haciendo un seguimiento para la evaluación de este trimestre.

Muchísimas gracias por vuestra colaboración. 
Saluditos y besos. Cristina.

viernes, 29 de mayo de 2020

Ya es Viernes... ¡¡¡A bailar, chic@s!!!

Buenos días,
Hoy os propongo animar este día bailando al ritmo de esta canción, que combina castellano con inglés y me parece muy alegre y divertida. Ya me diréis si a vosotros también ;-)

CANCIÓN DE VIERNES



Os comparto otra canción, que me encanta para que vayan señalando las partes del cuerpo a la vez que la bailan.  Les suele gustar mucho, así que pasarán un rato divertido.

LA CANCIÓN DEL MOSQUITO

                                         

Y por último, os dejo un bonito y relajante Cuento Musical:


LA FAMILIA RATOLINA

                                           


Hoy os toca responderme a la siguiente cuestión.  De los tres vídeos; ¿cuál os ha gustado más?...

Muchísimas gracias por vuestra colaboración. Buen fin de semana.

                                                                                                                            Un abrazo. Cristina.






miércoles, 27 de mayo de 2020

Aquí tenéis la entrada de TIC para esta semana

Buenos días,
Hoy para la clase de TIC os quiero recomendar el enlace de Educlan, donde se repasan contenidos muy interesantes en estas edades:



Os dejo también estos juegos, a ver qué os parecen:


3 AÑOS



4 AÑOS




5 AÑOS




Podéis volver a entradas anteriores y elegir los juegos que más les gusten a los niños/as para seguir repasando contenidos.

Pasadlo bien. Mucho ánimo a todos y hasta pronto.

                                                                                                        Un abrazo virtual. Cristina.

Nueva entrega de Actividades de Estimulación del Lenguaje


La profe Cristina (Audición y Lenguaje) os dice:

Una semana más, tenéis unos enlaces de vídeos para repasar vocabulario, lectura, sonidos, etc… Espero que os guste. Continuamos con la ciudad, ¿Habéis visto estas palabras por la calle?


SOPLO

-          Juego divertido: 


     
                                        




VOCABULARIO

-          La ciudad III: 




                                           
-          La ciudad IV: 




                                            
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

-          De palabras:




                                            
ARTICULACIÓN Y LECTURA DEL FONEMA /N/
-          

                                                                            
-          Silabas con N


                                         







                                                                                                         Saludos. Cristina.

-          

Materiales para contar y jugar

Buenos días,

Buscando recursos por internet, he encontrado un par de vídeos para hacer materiales que me han resultado muy interesantes. Como ya sabéis, son actividades voluntarias.


TABLERO DE CONTEO CON TAPONES





TÍTERE CASERO CON BOLSA DE PAPEL

                                        


Si os han gustado, decídmelo en comentarios, y si os decidís a hacer alguno, me podéis mandar foto del resultado a mi correo: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org.


                                                                                              Gracias por todo. Cristina.
                     

lunes, 25 de mayo de 2020

Sesión de Psicomotricidad para tod@s

Buenos días,
Os dejo nueva sesión de Psicomotricidad:

CALENTAMIENTO

                             

ACTIVIDADES PRINCIPALES

Para trabajar la psicomotricidad gruesa, si no se cuenta con espacios amplios, se puede colocar una alfombra y hacer rodar una pelota a una distancia no muy lejana para que el niño o la niña no tenga miedo y que tenga una conexión con otro familiar.
Dentro de casa también puede hacerlo partícipe de tareas como llevar cosas, pasar los platos de la cocina a la mesa y hacer algunos “favores”. Si es posible, en la calle, que los niños caminen y monten  en bicicleta, utilicen pelota, patines, patinetes..

Todo lo que implique movimiento les vendrá muy bien, así que podréis elegir entre varias propuestas (volviendo también a publicaciones anteriores), las que más les gusten.

A BAILAR

                                     
Si podéis, decidme en comentarios cuáles son vuestras actividades favoritas.


RELAJACIÓN

Imitamos posturas de animales. Veréis qué relajados acabáis después de hacerlo.

                                     
Como siempre, os doy las gracias y os mando mucho ánimo. Ya queda menos.


                                                                                                              Un abrazo. Cristina.
                       

viernes, 22 de mayo de 2020

¿QUÉ CUENTO OS GUSTA MÁS?

Buenos días,
De cara al fin de semana os dejo estos dos videocuentos:

DEL CÍRCULO QUE SE CAYÓ DE UNA CAMISETA DE LUNARES



                                       


EL ABRIGO DE JANA

                                               



Por favor, poned en comentarios el nombre del niño/a, y decidme cuál les ha gustado más.
                                                                                                            Buen fin de semana! Besos.

miércoles, 20 de mayo de 2020

Vamos con actividades de TIC interesantes y divertidas

Buenos días,
Os dejo nuevos enlaces para esta semana. 

3 AÑOS




4 AÑOS





5 AÑOS




Espero que os sirvan para repasar y recordar contenidos de Lengua y Matemáticas. 

Una vez más, muchas gracias por estar ahí. Si necesitáis algo, o tenéis alguna duda o pregunta, me lo podéis hacer saber en los comentarios o en mi correo: cristina.cortesmolero@educa.madrid.org

                                                                                                                             Saludos. Cristina.

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE


Buenos días,

Os dejo una semana más la tarea DE CRISTINA, LA MAESTRA ESPECIALISTA EN AUDICIÓN Y LENGUAJE, para esta semana.

Aquí tenéis unos enlaces de vídeos para repasar vocabulario, lectura, sonidos, etc… espero que os guste. Ahhhh, y como podemos salir a pasear por la ciudad, ¿qué os parece si le vais diciendo a papá o a máma cómo se llaman las cosas que vais viendo por la calle?


· 
·         Discriminación auditiva:

-     Sonidos de la ciudad



·         Vocabulario:
-          La ciudad I:

                    
-          La ciudad II: 
                  
                       

·         Articulación y lectura fonema /T/

-          


                                                                                Saludos. Cristina.

martes, 19 de mayo de 2020

Sesión de Psicomotricidad para todos

Buenos días,
Os dejo nueva sesión de Psicomotricidad:

CALENTAMIENTO

                               

ACTIVIDADES PRINCIPALES

Recuerdo consejos que ya di en alguna entrada anterior para hacer actividades en casa y al aire libre:

Para trabajar la psicomotricidad gruesa, si no cuenta con espacios amplios, puede colocar una alfombra y hacer rodar una pelota a una distancia no muy lejana para que su hijo no tenga miedo y que tenga una conexión con sus padres.
Dentro de casa también puede hacerlo partícipe de tareas como llevar cosas, pasar los platos de la cocina a la mesa y hacer algunos “favores”. Si es posible, en la calle, que los niños caminen y monten  en bicicleta, utilicen pelota, patines, patinetes..

Todo lo que implique movimiento les vendrá muy bien, así que podréis elegir entre varias propuestas, las que más les gusten.

A BAILAR

                                       
Si podéis, decidme en comentarios cuáles son vuestras actividades favoritas.


RELAJACIÓN

Imitamos posturas de animales. Veréis qué relajados acabáis después de hacerlo.

                                       
Como siempre, os doy las gracias y os mando mucho ánimo. Ya queda menos.


                                                                                                              Un abrazo. Cristina.
                         

Nuevos animales para hacer con papel y rollos de papel higiénico

Buenos días,

Os dejo tres nuevas ideas sobre cómo hacer animalitos con papel y rollos de papel higiénico. Os animo a que me digáis en comentarios cuál os gusta más. Si os apetece y tenéis un rato,  hacéis el que hayáis elegido y me mandáis una foto con el resultado a mi correo:     

                                                    cristina.cortesmolero@educa.madrid.org.
   


CONEJO CON PAPEL

                 



PULPO CON ROLLO DE PAPEL HIGIÉNICO





SERPIENTE CON ROLLO DE PAPEL HIGIÉNICO


                                           
                                                                                    

                                         

Espero que disfrutéis haciendo esta actividad. Muchísimas gracias por vuestra atención. Se os echa mucho de menos. Ánimo a tod@s y buen día.
                                                                                                     Un abrazo virtual. Cristina. 

lunes, 18 de mayo de 2020

Habilidades motrices básicas en casa y al aire libre

Buenos días,
Como ya sabéis, es fundamental que los niños anden, corran, salten... También es muy recomendable que jueguen con una pelota al aire libre, que usen patinete, bicicleta, patines...

La Psicomotricidad proporciona nociones básicas para el dominio del propio cuerpo: esquema corporal, coordinación, equilibrio...

En la medida de lo posible realizarán juegos de lanzar, circuitos en casa con cojines o botellas de plástico vacías, juegos tradicionales, bailes...

Os dejo a continuación la sesión para esta semana:

CALENTAMIENTO

Imitamos los ejercicios físicos de este vídeo. La canción está en Inglés. Estoy segura de que les gustará:


                       




ACTIVIDADES PRINCIPALES


Bailamos al ritmo de estas canciones, que nos encantan:


EL BAILE DEL SAPITO

                                       
                                     


EL BAILE DE LOS ANIMALES







RELAJACIÓN


Hacemos yoga, imitando a los animales marinos:

                   

Muchas gracias por seguir el blog y por hacer las actividades propuestas. No os olvidéis de seguir poniendo el nombre de los niños en comentarios.  ¡Buena semana a todos!

                                                                                                      Saludos. Cristina.